Estimados Alumnos:
Juntos con saludarlos y esperando que tengan una buena semana, les tengo una actividad a realizar. En primer lugar tenemos la canción Revolution de The Beatles, la cual trabajaremos, es un video en stop motion (animación a base de fotografías, aparentando movimiento de objetos, mostrando de forma sucesiva una serie de imágenes), realizado con juguetes lego.
Esta actividad se enmarca en en nivel NM4, en la Unidad 1: Antecedentes históricos para la comprensión del orden mundial actual.
Los objetivos de esta actividad son:
a) Caracterizar el ambiente cultural de los años 60-70
b) Vincular con los antecedentes históricos mostrados en la publicación anterior (video de contextualización)
Acá comienza vuestro trabajo:
1. Traducir la letra de la canción al español. (3ptos)
2. Con la ayuda de internet, caracterizar los movimientos: feministas, estudiantiles, pacifistas y ecologistas de la época.(12ptos)
3. Enfatizar en sus reivindicaciones y el impacto que tuvieron en la sociedad de la época y cómo lo relacionan con la canción trabajada. (5ptos)
4. Según tu criterio ¿Cuál (es) de sus propuestas han permanecido durante estos años? y ¿Cuál (es) es la posibilidad de transformar el inconformismo en creatividad? (6ptos)
Es una actividad sumativa, que les ayudará a estudiar para la prueba de síntesis de fin de semestre.
Saludos y Buen Trabajo!
La Profesora.
